COMMON PRE-BOARD SCHOOL EXAMINATION (2022-23) CLASS: X SUBJECT: SCIENCE (086)
COMMON PRE-BOARD SCHOOL EXAMINATION (2022-23)
CLASS: X
SUBJECT: SCIENCE (086)
Time Allowed : 3 hours
Maximum Marks: 80
सामान्य निर्देश-
(1) इस प्रश्न पत्र में पाँच खंडों में 39 प्रश्न हैं।
(2) सभी प्रश्न अनिवार्य हैं। कुछ प्रश्नों में आंतरिक विकल्प दिए गए हैं। ऐसे प्रश्नों में किसी एक विकल्प का उत्तर दीजिए।
(3) खंड-अ में 20 वस्तुनिष्ठ प्रश्न हैं, जो एक-एक अंक के हैं। (4) खंड-ब में 6 अति लघुउत्तरीय प्रश्न हैं, जो दो-दो अंक के हैं।
(5) खंड-स में 7 लघुउत्तरीय प्रश्न हैं, जो तीन-तीन अंक के हैं।
(6) ड में 3 दीर्घ उत्तरीय प्रश्न हैं, जो पाँच-पाँच अंक के हैं।
(7) खंड- इ में 3 स्रोत/केस आधारित प्रश्न हैं, जो चार-चार अंक के हैं।
General Instructions:
(1) This question paper consists of 39 questions in 5 sections.
(2) All questions are compulsory. An internal choice is provided in some questions. Attempt any one of the options in such questions.
(3) In Section-A, there are 20 objective type questions, of one mark each.
(4) In Section-B, there are 6 very short answer type questions, of two marks each.
(5) In Section-C, there are 7 short answer type questions, of three marks each.
(6) In Section-D, there are 3 long answer type questions, of five marks each.
(7) In Section-E, there are 3 source based / case based questions, of four marks each with sub-parts.
खण्ड-अ (Section-A)
1. साबुन अणु में प्रयुक्त होते हैं :
(a) जलरागी शीर्ष और जलविरागी पूँछ / श्रृंखला
(b) जलविरागी शीर्ष और जलरागी पूँछ / श्रृंखला
(c) जलविरागी शीर्ष और जलविरागी पूँछ / श्रृंखला
(d) जलरागी शीर्ष और जलरागी पूँछ इंखला
Soap molecules has a presence of":
(a) hydrophilic head and hydrophobic tail
(b) hydrophobic head and hydrophilic tail
(c) hydrophobic head and hydrophobic tail
(d) hydrophilic head and hydrophilic tail
2. ठोस लैंड नाइट्रेट को परखनली में गर्म करने पर हम प्रेक्षण करते हैं।
(a) पीले रंग का धुआँ
(b) लैड नाइट्रेट का पिघलना
(c) काले रंग का ठोस प्रदार्थ
(d) भूरे रंग का धुआँ
Upon heating solid lead nitrate in a test tube, we observe:
(a) fumes of yellow colour
(b) melting of lead nitrate
(c) formation of a black solid substance-
(d) fumes of brown colour
3. इनमें से किस पदार्थ के बने बर्तन में दही नहीं रखना चाहिए?
(a) ताँबा
(b) मिट्टी
(c) काँच
(d) प्लास्टिक
Curd should not be stored in the container made from which of the following:
(a) Copper
(b) Soil (clay)
(c) Glass
(d) Plastic
4. सल्फ्यूरिक अम्ल के तनु जलीय विलयन में निम्नलिखित में से कौन उपस्थित होंगे?
Which of the following will be present in the dilute aqueous solution of sulphuric acid?
(a) H3O+ + SO42 –
(b) H3O+ + OH –
(c) OH – + SO42 –
(d)OH – + SO2
5. निम्नलिखित से कौन-सी अधातु चमकीली हैं:
(a) ऑक्सीजन
(b) क्लोरीन
(c) हाइड्रोजन
(d) आयोडीन
Which of the following non-rnetals is lustrous?
(a) Oxygen
(b) Chlorine
(c) Hydrogen
(d) Iodine
6. जब धातुएँ सामान्यतः नाइट्रिक अम्ल के साथ अभिक्रिया करती हैं, तब यह गैस उत्पन्न होती है:
Generally when metals react with nitric acid, then this gas is produced.
(a) CO2
(b) SO2
(c) NO2
(d) CO
7. नीचे सूची में कुछ कार्बनिक यौगिक दिये गये हैं।
C6H10, C7H16,C8H16, C2H2, C2H2, C5H8
अब सही विकल्प का चयन कीजिए।
(a) सूची में केवल एल्कीन हैं।
(b) सूची में सभी यौगिक एल्केन हैं।
(c) सूची में कोई एल्काइन नहीं है।
(d) सूची में संतृप्त और असंतृप्त हाइड्रोकार्बन है।
There are given some organic compounds in the list below:
C6H10, C7H16,C8H16, C2H2, C2H2, C5H8
Now, choose the correct option.
(a) There are only alkenes in the list.
(b) All the compounds in the list are alkanes. (c) There is no alkyne in the list.
(d) There are saturated and unsaturated hydrocarbons in the list.
8. इनमें से 'स्वाद' का संबंध किसके साथ है?
(a) घ्राणग्राही
(b) रससंवेदी ग्राही
(c) प्रकाशग्राही
(d) सिनेप्स
Which of the following is associated with taste?
(a) Olfactory receptor
(b) Gustatory receptor
(c) Photo receptor
(d) Synapse
9. पादपों में पुराने जाइलम में अपशिष्ट उत्पाद हैं -
(a) रेजिन और गोंद
(b) यूरिआ
(c) यूरिआ और गाँव
(d) गोंद और शर्करा
The accumulated waste product(s) in the older xylem in the plants are
(a) Resins and gums
(b) Urea
(c) Urea and gums
(d) Gums and sugar
10. मानव पाचन तंत्र के संबंध में कौन-सा विकल्प गलत है?
(a) जठर ग्रंथियों द्वारा श्लेष्मा का स्राव होता है।
(b) भोजन बृहद्रात्र से क्षुद्रात्र में प्रवेश करता है।
(c) एमिलेज भोजन के साथ मिलने वाला पहला एंजाइम है।
(d) पित्त रस में पित्त लवण होते हैं।
Which of the following option is incorrect with respect to human digestive system?
(a) Mucus is secreted by gastric glands.
(b) Food enters the small intestine from the large intestine.
(c) Amylase is the first enzyme to mix with food.
(d) Bile salts are present in the bile juice.
11. परागण के पश्चात् और निषेचन से पूर्व, पराग नलिका कौन-सी अनुवर्तन गति दर्शाती है?
(a) गुरुत्वानुवर्तन
(b) जलानुवर्तन
(c) प्रकाशानुवर्तन
(d) रसायनानुवर्तन
After pollination and before fertilization, which type of tropic movement is shown by the pollen tube?
(a) Geotropism
(b) Hydrotropism
(c) Phototropism
(d) Chemotropism
12. किसी माध्यम में प्रकाश की चाल 2.25 x 10⁸ m/s है। इस माध्यम का अपवर्तनांक होगा:
Speed of light in a medium is 2.25 x 10⁸ m/s. The refractive index of the medium will be
(a) 2.25
(b) 1
(c) 1.33 × 10⁸ m/s
(d) 1.33
13. जनकों से संतति में संप्रेषित होने वाले लक्षण किसमें विद्यमान होते हैं?
(a) कोशिका द्रव्य
(b) राइबोसोम
(c) गॉल्जीकाय
(d) जीन
Characters transmitted from parents to offsprings are present in :
(a) Cytoplasm
(b) Ribosomes.
(c) Golgi bodies
(d) Genes
14. घरेलू विद्युत परिपथों में श्रेणीक्रम संयोजन का उपयोग क्यों नहीं किया जाता ?
(a) तार का खर्चा अधिक होता है।
(b) परिपथ की जटिलता बढ़ जाती है।
(c) उपकरण जल्दी खराब हो सकते हैं।
(d) तुल्य प्रतिरोध में वृद्धि होती है।
Why is the series arrangement not used in domestic electric circuits?
(a) Increase in cost of wires.
(b) Increase in complexity of the circuit.
(c) Increased in the equivalent resistance.
(d) Appliances develop faults frequently.
15. इन दिये गये युग्मों में से कौन अच्छा विद्युत चालक है? Among the following pairs, which one is a good conductor of electricity.
(a) Pb, Fe
(b) Fe, Cu
(c) Pb, Hg
(d) Pb, Cu
16. छड़ चुम्बक के दिखाये गये निरूपण में क्रमशः 'X' तथा 'Y' की पहचान कीजिए-
Identify 'X' and 'Y' respectively in the bar magnet representation shown
(b) N, N
(c) N, S
(d) S, N
प्र.17 से प्र.20. 'अभिकथन-कारण' पर आधारित हैं।।
इन प्रश्नों के लिए दो कथन दिए गये हैं एक अभिकथन (A) और एक कारण (R)। इन प्रश्नों के सही उत्तर को नीचे दिए गए विकल्पे में से चुनिए ।
(a) A और R दोनों सत्य हैं. R, A का उचित स्पष्टीकरण है।
(b) A और R दोनों सत्य हैं, R. A का उचित स्पष्टीकरण नहीं है।
(c) A सही है, लेकिन R गलत है।
(d) A गलत है, लेकिन R सही है।
Q.17 to Q.20 are 'Assertion-Reasoning' based questions.
These consists of two statements - Assertion (A) and Reason (R). Answer these questions selecting the appropriate options given below.
(a) Both A and R are true, R is the correct explanation of A.
(b) Both A and R are true, R is not the correct explanation of A.
(c) A is true, R is false.
(d) A is false, R is true.
17.
A - साधारण विसरण सभी कोशिकाओं की आवश्यकताओं की पूर्ति नहीं कर सकता।
R - बहुकोशिकीय जीवों में सभी कोशिकाएँ अपने आसपास के पर्यावरण के सीधे संपर्क में नहीं रह सकती।
A – Simple diffusion does not meet the requirements of all the cells.
R – In multicellular organisms, all the cells may not be in direct contact with the surrounding environment.
18.
A – वाहनों के पीछे के दृश्य को देखने हेतु अवतल दर्पण का उपयोग नहीं किया जाता।
R – अवतल दर्पण द्वारा प्राप्त प्रतिबिंब 'उल्टे' एवं 'सीधे' दोनों प्रकार के हो सकते हैं।
A-Concave mirror is not used to view the area behind the vehicles.
R – Images forrned by the concave mirror can be of both inverted' and 'erect' type..
19.
A – अमोनिया एक आयनिक यौगिक है।
R – इलैक्ट्रॉनों की साझेदारी से सहसंयोजी यौगिकों का निर्माण होता है।
A – Ammonia is an ionic compound.
R – Covalent compounds are formed by sharing of electron.
20.
A – लसिका में वह पदार्थ विद्यमान होते हैं, जो रूधिर में भी प्रयुक्त होते हैं।
R – रूधिर ही लसिका का स्रोत है।
A – Lymph include substances which are also present in the blood.
R – Blood is the source of lymph.
खण्ड-ब (Section-B)
21. स्वपरागण और परपरागण में अंतर स्पष्ट कीजिए।
Write the difference between self-pollination and cross pollination.
22. वायु की उपस्थिति में, एक चमकीले भूरे रंग के तत्व 'X' को जब गर्म किया जाता है, तब उसका रंग परिवर्तित होकर काला हो जाता है।
(i) तत्व 'X' की पहचान कीजिए और इसका एक उपयोग लिखिए।
(ii) उपरोक्त परिस्थिति के लिए रासायनिक समीकरण लिखिए।
अथवा
(i) लौह धातु का एक यौगिक 'Y', अपघटन होने के पश्चात् एक भूरे रंग के ठोस में परिवर्तित हो जाता है और जलते हुए गंधक की विशिष्ट गंध वाली गैसें उत्सर्जित करता है। इस प्रेक्षण से संबंधित रासायनिक समीकरण लिखिए।
(ii) निम्नलिखित रासायनिक समीकरण को संतुलित कीजिए।
TiCl42(l) +Mg(s) →Ti(s) + MgCl2(s)
A shiny brown coloured element 'X' on heating in air becomes black in colour.
(i) Identify the element 'X' and write one of its uses.
(ii) Write a chemical equation for the above mentioned situation.
OR
(i) An iron metal compound 'Y', after decomposition changes into a solid brown substance and evolve a gas having characteristic odour of burning sulphur. Write the chemical reaction associated with this observation.
(ii) Balance the chemical equation given below:
TiCl4(l) +Mg(s) →Ti(s) + MgCl2(s)
23. अपने विद्यालय की विज्ञान प्रयोगशाला में आपने मानव शरीर को निरूपित करता हुआ चार्ट/चित्र देखा होगा। समझाइये कि मनुष्यों में रासायनिक समन्वय किस प्रकार होता है?
You must have seen a chart/picture of human body in your school's science laboratory. Explain how does the chemical co-ordination occurs in human beings?
24. जाइलम और फ्लोएम में पदार्थों के वहन में क्या अंतर है? (दो अन्तर)
What is the difference between the material transport in xylem and phloem? (two differences)
25
उपरोक्त निरूपण, अमिता द्वारा चुंबकीय क्षेत्र रेखाओं को दर्शाने हेतु बनाया गया। क्या आप इस निरूपण से सहमत हैं? कारण सहित समझाइये।
The above mention representation is drawn by Amita to depict the magnetic field lines. Do you agree with this representation? Justify with reason.
अथवा / OR
'दक्षिण हस्त अंगुष्ठ नियम' का कथन लिखिए
Write the statement of 'Right Hand Thumb Rule'.
26. "अपमार्जक, पदार्थों के पुनर्चक्रण / अपमार्जन में सहायता कर पारितंत्र का संतुलन बनाये रखते हैं।" इस कथन की विवेचना कीजिए।
"Decomposers help in recycling of matter to maintain balance in an ecosystem." Elaborate upon the statement..
खण्ड-स (Section-C)
27. इन रासायनिक समीकरणों को देखिए
(a) Zn + HCl → ZnCl2 + H2
(b) AgNO3 + HCl — AgCl + HNO3
(i) ये रासायनिक अभिक्रियाऐं कौन-से दो 'प्रकार' की हैं?
(i) यह दोनों 'प्रकार' की रासायनिक अभिक्रियाऐं एक-दूसरे से किस प्रकार भिन्न होती हैं?
Look at these chemical equations:
(a) Zn + HCl → ZnCl2 + H2
(b) AgNO3 + HCl — AgCl + HNO3
(i) These chemical reactions are of which two "types"?
(ii) How are these two 'types' of chemical reactions different from each other?
28. (i) 'क्रिस्टलन के जल' से क्या अभिप्राय है?
(ii) बेकिंग पाउडर, बेकिंग सोडा से किस प्रकार भिन्न होता है?
(iii) क्या होता है, जब बेकिंग सोडा को गर्म किया जाता है?
(i) What is meant by water of crystallisation"?
(ii) How is baking powder different from baking soda?
(iii) What happens when baking soda is heated?
29. तंत्रिका कोशिका की संरचना का वर्णन कीजिये । इस कोशिका के प्रत्येक भाग का कार्य भी लिखिये।
(i) तंत्रिका पेशीय संधि का चित्र बनाइये।
अथवा
(ii) मस्तिष्क का कौन-सा भाग शरीर की स्थिति और संतुलन का अनुरक्षण करता है?
Describe the structure of a neuron. Also write the function of each of the part of this cell.
OR
(i) Draw a diagram of neuro-muscular junction. (ii) Which part of the brain maintains posture and equilibrium of the body?
30. मेरे बड़े भाई हरीश +2D की क्षमता के लेंस वाला चश्मा पहनते हैं। इस सूचना के आधार पर निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर दीजिए
(i) इस लैंस की प्रकृति क्या होगी? लैंस की फोकस दूरी परिकलित कीजिए।
(iii) हरीश कौन से दृष्टि दोष से पीड़ित हैं?
(iv) इस दृष्टि दोष के दो कारणों की सूची बनाइये।
अथवा
हम पास और दूर दोनों ही वस्तुओं को देख पाते हैं। पक्षमाभी पेशियों की कार्यविधि का वर्णन कीजिए।
My elder brother Harish wears a spectacles with a lens of power +2D. Answer the following questions based on this information:
(i) What is the nature of this lens?
(ii) Calculate the focal length of this lens.
(iii) From which eye defect Harish is suffering?
(iv) Enlist the two causes of this eye defect.
OR
We are able to see both, the nearby as well as the distant objects. Describe the working of ciliary muscles.
31. आसमान में इन्द्रधनुष के निर्माण की परिघटना का वर्णन कीजिए।
Describe the phenomenon of Rainbow formation in the sky.
32. (i) विद्युत चुंबक के चुंबकत्व क्षेत्र के दो गुणधर्मों की सूची बनाइए ।
(ii) विद्युत चुंबक के कोई दो उपयोग लिखिए।
(i) Enlist two features of magnetic field of an electromagnet.
(ii) Write any two uses of electromagnet.
33. 'जैव आवर्धन' की परिघटना को स्पष्ट कीजिए। एक आहार श्रृंखला का उदाहरण देकर यह समझाइये कि 'शीर्ष मांसाहारी' पर इसका क्या प्रभाव पड़ता है? 3
Explain the phenomenon of 'Biological Magnification'. Citing an example of a food chain describe its effect on the 'topmost carnivore'.
खण्ड - ड (Section-D)
34. (i) सरलतम हाइड्रोकार्बन में कार्बन और हाइड्रोजन का अनुपात लिखिये। इस अणु की इलेक्ट्रॉन बिंदु संरचना बनाइये
(ii) स्पष्ट कीजिए कि सहसंयोजी आबंध युक्त अणु क्यों
(a) विद्युत के कुचालक होते हैं।
(b) कम गलनांक और कम क्वथनांक वाले होते हैं।
(iii) सरलतम हाइड्रोकार्बन के दहन का रासायनिक समीकरण लिखिये।
अथवा
(i) 'कार्बन न तो C4+ धनायन बना सकता है और न ही C4– ऋणायन बना सकता है। 'समझाइये |
(ii) इन यौगिकों में प्रकार्यात्मक समूहों की पहचान कीजिए -
C3H5Br, CH3COCH3, C3H7OH, C2H4
(i) Write the ratio of carbon and hydrogen in simplest hydrocarbon.
(ii) Draw electron dot structure of this molecule. Explain why molecules with covalent bonds:
(a) are poor conductors of electricity.
(b) have low melting points and low boiling points.
(iii) Write a chemical equation for combustion of simplest hydrocarbon.
OR
(i) Carbon can neither form C++ cation nor C+ anion." Explain.
(ii) Identify the functional groups in the following compounds
C3H5Br, CH3COCH3, C3H7OH, C2H4
35. (i) नर तथा मादा युग्मकों में अंतर स्पष्ट कीजिए। (कोई दो)
(ii) नर जनन तंत्र में प्रोस्ट्रेट तथा शुक्राशय की भूमिका की विवेचना कीजिए।
(iii) वाइरस (विषाणु) जनित दो लैंगिक संचारित रोग कौन से हैं?
अथवा
(i) वृषण के क्या कार्य हैं?
(ii) गर्भ निरोधन की विभिन्न विधियों का वर्णन कीजिए। (कोई तीन)
(iii) जीवाणु जनित दो लैंगिक संचारित रोग कौन से हैं? (1)
(i) Differentiate between the male gametes and female gametes.
(ii) Discuss the role of prostrate gland and seminal vesicles in male reproductive system. (iii) Which are the two sexually transmitted diseases caused by virus ?
OR
(i) What is the role of testis?
(ii) Elaborate upon the different methods of contraception. (any three)
(iii) Which are the two sexually transmitted diseases caused by bacteria?
36.
(i) 2Ω, 3Ω तथा 6Ω के तीन प्रतिरोधकों को एक विद्युत परिपथ में किस प्रकार संयोजित करेंगे कि संयोजन का तुल्य प्रतिरोध (a) 1Ω (b) 11Ω हो?
(ii) अत्यंत कम प्रतिरोधकता वाली दो धातुओं के नाम लिखिये।
(i) How can three resistors of resistances 2Ω, 3Ω and 6Ω be connected in a electrica circuit to give an equivalent resistance of (a) 1Ω (b) 11Ω.
(ii) Write the name of two metals having extremely low resistivity.
खण्ड - इ (Section-E)
37. पृथ्वी की धूपर्पटी धातुओं का मुख्य स्रोत है। समुद्री जल में भी सोडियम क्लोराइड, मैग्नीशियम क्लोराइड आदि जैसे कुछ विलेय लवण उपस्थित रहते हैं। पृथ्वी पर भूपर्पटी में प्राकृतिक रूप से पाए जाने वाले तत्वों या यौगिकों को खनिज कहते हैं। इनमें से कुछ खनिजों को अयस्क कहा जाता है। कुछ धातुएँ स्वतंत्र अवस्था में पाई जाती हैं और कुछ अपने यौगिकों के रूप में।
(i) अयस्क क्या होते हैं?
(ii) गैंग किसे कहते हैं? उन्हें खनित अयस्क से पृथक क्यों किया जाता है?
(iii) सल्फाईड अयस्क का भर्जन क्यों किया जाता है?
अथवा
सिनावार से मर्करी धातु किस प्रकार प्राप्त की जाती है? केवल रासायनिक समीकरण लिखिये।
The earth's crust is the major source of metals. Sea water also contains some soluble salts such as sodium chloride, magnesium chloride, etc. The elements or compounds, which occur naturally in the earth's crust, are called minerals. Some of these minerals are known as ores. Some metals are found in the earth's crust in free state and some in form of their compounds.
(i) What are ores?
(ii) What are gangue? Why these must be removed from the mined ore?
(iii) Why are the sulphide ores 'roasted'?
OR
How is the mercury metal obtained from cinnabar? Write chemical equations only.
38. "गोलीय दर्पणों द्वारा प्राप्त प्रतिबिंब किसी जादू जैसे प्रतीत होते हैं।" हालांकि, अवत्तल दर्पण की अपेक्षा उत्तल दर्पण की कुछ सीमायें होती हैं। तदपि, विभिन्न दर्पणों द्वारा प्राप्त आवर्धन, प्रतिबिंब को उत्कृष्ट बनाता है। आगरा किले की एक दीवार में ऐसा ही एक दर्पण ताजमहल की ओर लगा हुआ है। यदि आप कभी आगरा किला देखने जायें तो दीवार में लगे इस दर्पण में ताजमहल के पूरे प्रतिबिंब को देखियेगा।
(i) ' आवर्धन' का क्या अर्थ है ?
(ii) किसी 10 मीटर ऊँचे वृक्ष के उत्तल दर्पण द्वारा बनाये गये प्रतिबिंब के विषय में आप क्या बता सकते हैं?
(iii) नीचे दी गई सूचना के आधार पर 'x' तथा 'y' परिकलित कीजिए।
(iii) नीचे दिये गये अधूरे किरण आरेखों को पूर्ण कीजिये।
(i) Images formed by the spherical mirrors appears magical." Although, there are limitations with the convex mirror as compared to concave mirror. Despite of this, the magnification obtained by different mirrors make the images appear incredible. One such mirror is fitted in a wall of Agra Fort facing Taj Mahal. If you visit the Agra Fort, try to observe the full image of Taj Mahal.
(i) What is 'magnification?
(ii) What can you say about the image of a 10 m tall tree made by a convex mirror
(iii) Calculate 'x' and 'y on the basis of information given below:
OR
(iii) Complete the following incomplete ray diagrams.
39. जनन प्रक्रमों द्वारा नये जीव (व्यष्टि) उत्पन्न होते हैं जो जनक के समान होते हुए भी कुछ भिन्न होते हैं। अलैंगिक जनन में कुछ विविधतायें उत्पन्न होती हैं, लेकिन अधिकतर संख्या में सफल विविधतायें लैंगिक प्रजनन द्वारा ही प्राप्त होती हैं। अनेकों क्रियाविधियों द्वारा विविधतायें उत्पन्न एवं वंशानुगत होती हैं।
(i) आनुवांशिकता को परिभाषित कीजिए।
(ii) यदि एक लक्षण - 'X' अलैंगिक जनन वाली समष्टि के 10 प्रतिशत सदस्यों में पाया जाता है और लक्षण 'Z' उसी समष्टि में 60 प्रतिशत जीवों में पाया जाता है, तो कौन सा लक्षण पहले उत्पन्न हुआ होगा?
(iii) मानवों में लिंग निर्धारण कैसे होता है?
अथवा
(iii) किन परिस्थितियों में किसी लक्षण को प्रभावी या अप्रभावी कहा जा सकता है?
The reproductive processes give rise to new individuals, which are subtly different from parents. Some amount of variation is produced during asexual reproduction, and the number of successful variations is maximized by the process of sexual reproduction. There are mechanisms by which variations are created and inherited.
(i) Define heredity.
(ii) If a trait X' exists in 10% of a population of an asexually reproducing species and a trait Z' exists in 60% of the same population, which trait is likely to have arisen earlier?
(iii) How does sex is determined in human?
OR
(iii) In what conditions, cana trait be considered as dominant or recessive?
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