COMMON ANNUAL EXAMINATION (TERM-2) 2021-22 (M)CLASS : IX SUBJECT: SOCIAL SCIENCE

COMMON ANNUAL EXAMINATION (TERM-2) 2021-22 (M)

CLASS : IX

SUBJECT: SOCIAL SCIENCE

Time Allowed: 2 hours

समय : 2 घंटे

Maximum Marks : 40

अधिकतम अंक 40

No. of pages - 8. 

सामान्य निर्देश

★ यह प्रश्न पत्र पाँच खण्डों में विभाजित है खण्ड क खण्ड ख, खण्ड ग, खण्ड घ एवं खण्ड ङ। इस प्रश्न पत्र में कुल 13 प्रश्न हैं।

★ सभी प्रश्न अनिवार्य है, यद्यपि कुछ प्रश्नों में आंतरिक चयन उपलब्ध है। उनमें में से किसी एक प्रश्न को ही करें।

★ प्रश्नों के सामने उनके निर्धारित अक लिखे हुए हैं।

★ खण्ड क (प्रश्न संख्या 1 से 5 तक) में 2 अंक वाले अति लघु उत्तरीय प्रश्न हैं। प्रत्येक प्रश्न के उत्तर 40 शब्दों से अधिक नहीं होने चाहिए। 

★ खण्ड ख (प्रश्न संख्या 6 से 8) में 3 अंक वाले लघु उत्तरीय प्रश्न हैं। प्रत्येक प्रश्न के उत्तर 80 शब्दों से अधिक नहीं होने चाहिए।

★ खण्डग (प्रश्न संख्या 9 एवं 10) में 5 अंक वाले दीर्घ उत्तरीय प्रश्न हैं। प्रत्येक प्रश्न के उत्तर 120 शब्दों से अधिक नहीं होने चाहिए।

★ खण्ड घ (प्रश्न संख्या 11 एवं 12) में स्रोत आधारित प्रश्न हैं। प्रत्येक प्रश्न 4 अंको का है।

★ खण्ड ङ (प्रश्न 13) एक मानचित्र आधारित प्रश्न (3 अको का) है। इसके दो भाग- 13.1 इतिहास (1 अंक) और 13.2 भूगोल (2 अंक) हैं। 

★ मानचित्र आधारित प्रश्न संख्या 13 के स्थान पर दृष्टिबाधित विद्यार्थियों के लिए अलग से प्रश्न दिए गए हैं।

General Instructions:

★ The question paper is divided into five sections- Section A. Section B. Section C Section D and Section E. The question paper has 13 questions in all.

★ All questions are compulsory, however internal choices are given in some questions. Attempt any one of them.

★ Marks are indicated against each question.

★ Section A: Questions from serial number 1 to 5 are very short answer type questions of 2 marks each. Answer of these questions should not exceed 40 words each.

★ Section B: Questions from serial number 6 to 8 are short answer type questions of 3 marks each.

Answer of these questions should not exceed 80 words each. 

★ Section C: Questions from serial number 9 and 10 are long answer type questions of 5 marks each.

Answer of these questions should not exceed 120 words each.

★ Questions from serial number 11 and 12 are source based question, carrying 4 marks each.

★ Question number 13 is a map based question of 3 marks with two parts 13.1 from history (1 mark) and 13.2 from Geography (2 marks) Separate questions are given for visually impaired student only in lieu of map based question no. 13.

खण्ड-क SECTION-A ( 2x5=10)

1. मान लीजिए आप दिल्ली के निवासी हैं। ग्रीष्म ऋतु में मौसम के अनुसार आप किस प्रकार के वस्त्र पहनेंगे एवं क्यों?

Suppose you are a resident of Delhi. Which type of clothes would you wear in summers according to weather and why?                          2

2. उष्ण कटिबंधीय पर्णपाती वनों की विशेषताएँ बताइए।                                               2

Mention the features of the Tropical Deciduous Forests? 

3. राज्यसभा का महत्व बताइए।             2

Mention the importance of Rajya Sabha (Council of States). 

4. पारिस्थितिक तंत्र में असंतुलन के प्रमुख कारणों की व्याख्या कीजिए।                2

Explain the main reasons behind the ecological imbalance.

5. भारत की जलवायु अवस्थाओं की क्षेत्रीय विभिन्नताओं का उदाहण सहित वर्णन कीजिए। Describe the regional variations in the climatic conditions of India with suitable examples.

खण्ड-ख SECTION - B ( 3x3 = 9)

6. हमें चुनावों की आवश्यकता क्यों है?

                        अथवा

चुनावों को लोकतांत्रिक मानने का आधार क्या है?                                                     3

Why do we need elections?

                     OR 

What makes an election democratic?

7. एक उदाहरण के माध्यम से ग्रामीण निर्धनता की व्याख्या कीजिए।                             3 

Explain the rural poverty with the help of an example.

8. सामाजिक वैज्ञानिक, निर्धनता को किस प्रकार देखते हैं?                                              3 

How does social scientist see the poverty?

खण्ड-ग SECTION-C ( 5 x 2 = 10)

9. 'भारत का राष्ट्रपति ब्रिटेन की महारानी की तरह होता है, जिसका काम आलंकारिक अधिक होता है?' कथन की समीक्षा कीजिए।

                        अथवा

राजनीतिक कार्यपालिका के कार्यों का वर्णन कीजिए।

The President of India is like the queen of Britain whose functions are to a large extent ceremonial'. Evaluate the statement.

                           OR

Explain the work of political executive. 

10. वर्साय की संधि के प्रमुख प्रावधानों का वर्णन कीजिए।                                    5

                         अथवा

1933 में हिटलर द्वारा पारित विशेषाधिकार अधिनियम (इनेबलिंग ऐक्ट) के प्रमुख प्रावधानों का वर्णन कीजिए।

Explain the main provisions of the treaty of Versailles.

                      OR

Explain the main provision of Enabling Act passed by Hitlor in 1933.

खण्ड- घ Section-D (2x4 - 8)

11. नीचे दिए गए अनुच्छेद को पढ़िए एवं पूछे गए प्रश्नों के उत्तर दीजिए। 

'महिला कामगार, अक्सर.. अपने पुरुष सहकर्मियों को प्रेरित करती रहती थीं...। लॉरेंज टेलीफोन फैक्ट्री में, मार्फा वासीलेवा ने लगभग अकेले ही एक सफल हड़ताल को अंजाम दिया था। उसी दिन सुबह को महिला दिवस समारोह के मौके पर महिला कामगारों ने पुरुष कामगारों को लाल पट्टियाँ बाँधी थीं।... इसके बाद, मिलिंग मशीन ऑपरेटर का काम करने वाली मार्फा वासीलेवा ने काम रोक दिया और आनन-फानन हड़ताल का आह्वान कर डाला। काम पर मौजूद मजदूर उसके समर्थन को पहले ही तैयार थे। फ़ोरमैन ने इस बारे में प्रबंधकों को सूचित कर दिया और उसके लिए पावरोटी भिजवायी। उसने पावरोटी तो ले ली लेकिन काम पर लौटने से इनकार कर दिया। जब प्रशासक ने उससे पूछा कि वह काम क्यों नहीं करना चाहती तो उसने पलट कर जवाब दिया कि "जब बाकी सारे भूखे हों तो मैं अकेले पेट भरने की नहीं सोच सकती।" मार्फा के समर्थन में फैक्ट्री के दूसरे विभाग में काम करने वाली महिलाएँ भी इकट्ठी हो गई और धीरे-धीरे बाकी सारी औरतों ने भी काम रोक दिया। जल्दी ही पुरुषों ने भी औज़ार जमीन पर डाल दिए और पूरा हुजूम सड़क पर निकल आया।'

11.1 मार्फा ने काम पर लौटने से इंकार क्यों कर दिया?                                                  1

11.2 लाल पट्टी किसका संकेत था?          1

11.3 फरवरी क्रांति में महिलाओं की भूमिका पर टिप्पणी कीजिए।                                   1

Read the extracts and Answer the following questions 

'Women workers, often ... inspired their male co-workers... At the Lorenz telephone factory, ... Marfa Vasileva almost single handedly called a successful strike. Already that morning, in celebration of Women's Day. women workers had presented red bows to the men... Then Marfa Vasileva, a milling machine operator stopped work and declared an impromptu strike. The workers on the floor were ready to support her... The foreman informed the management and sent her a loaf of bread. She took the bread but refused to go back to work. The administrator asked her again why she refused to work and she replied, "I cannot be the only one who is satiated when others are hungry". Women workers from another section of the factory gathered around Marfa in support and gradually all the other women ceased working. Soon the men downed their tools as well and the entire crowd rushed onto the street.'

11.1 Why did Marfa refuse to return to her work? 

11.2 What was symbolized by red bows?

11.3 Comment on the role of women in the February Revolution ? 

12. नीचे दिए गए अनुच्छेद को पढ़िए एवं पूछे गए प्रश्नों के उत्तर दीजिए

भारत में निर्धनता रेखा का निर्धारण करते समय जीवन निर्वाह के लिए खाद्य आवश्यकता, कपड़ों, जूतों, ईंधन और प्रकाश, शैक्षिक एवं चिकित्सा संबंधी आवश्यकताओं आदि पर विचार किया जाता है। इन भौतिक मात्राओं को रुपयों में उनकी कीमतों से गुणा कर दिया जाता है। निर्धनता रेखा का आकलन करते समय खाद्य आवश्यकता के लिए वर्तमान सूत्र वांछित केलोरी आवश्यकताओं पर आधारित है। खाद्य वस्तुएँ जैसे-अनाज, दालें, सब्जियाँ, दूध, तेल, चीनी आदि मिलकर इस आवश्यक कैलोरी की पूर्ति करती हैं। आयु, लिंग, काम करने की प्रकृति ...आदि के आधार पर कैलोरी आवश्यकताएँ बदलती रहती हैं। भारत में स्वीकृत कैलोरी आवश्यकता ग्रामीण क्षेत्रों में 2400 कैलोरी प्रतिव्यक्ति प्रतिदिन एवं नगरीय क्षेत्रों में 2100 कैलोरी प्रतिव्यक्ति प्रतिदिन है। चूँकि ग्रामीण क्षेत्रों में रहने वाले लोग अधिक शारीरिक कार्य करते हैं, अतः ग्रामीण क्षेत्रों में कैलोरी आवश्यकता शहरी क्षेत्रों की तुलना में अधिक मानी गई है।

12.1 भारत में निर्धनता रेखा तय करते समय किन आवश्यकताओं को ध्यान में रखा जाता है?                                                  1

12.2 भारत में निर्धनता रेखा का आकलन किस पर आधारित है ?                               1

12.3 भारत में शहरों तथा गांवों में कैलोरी आवश्यकताऐं अलग-अलग क्यों हैं?           2

Read the extracts and Answer the following questions :

While determining the poverty line in India, a minimum level of food requirement, clothing, footwear, fuel and light, educational and medical requirement, etc., are determined for subsistence. These physical quantities are multiplied by their prices in rupees. The present formula for food requirement while estimating the poverty line is based on the desire caloric requirement. Food items, such as cereals, pulses, vegetable, milk, oil, sugar. etc., together provide these needed calories. The calorie needs vary depending on age, sex and the type of work that a person does. The accepted average calorie requirement in India is 2400 calories per person per day in "rural areas and 2100 calories per person per day in urban areas. Since people living in rural areas engage themselves in more physical work, calorie requirements in rural areas are considered to be higher than in urban areas. 

12.1 What are the needs that are kept in mind while determining poverty line in India?

12.2 What is the basis of determining poverty line in India? 

12.3 Why are calorie requirements different for urban and rural areas in India?

खण्ड-ङ SECTION-E (1x3=3)

13.1 विश्व के राजनीतिक मानचित्र में बिन्दु A से एक स्थान अंकित किया गया है। इस बिन्दु को निम्नलिखित जानकारी की सहायता से पहचानिए और उसका सही नाम मानचित्र पर खींची गयी रेखा पर लिखिए।            1x2=1

A. एक मित्र राष्ट्र

On the given outline political map of World, identify the place marked as A with the help of following information and write its correct name on the line marked near it.

A. One Allied Powers

13.2 भारत के राजनीतिक रेखा मानचित्र में निम्नलिखित को उपयुक्त चिन्हों से दर्शाइए और नाम लिखिए

A. काजीरंगा राष्ट्रीय उद्यान             1x2 = 2

                          अथवा

मूडूमलाई वन्य जीव अभ्यारण्य B. रंगाडितु पक्षी अभ्यारण्य

Locate and label the following with appropriate symbols on the same outline political map of India.

A. Kaziranga National Park

                        OR

Mudumalai Wild Life Sanctuary 

B. Ranganthitto Bird Sanctuary

निम्नलिखित प्रश्न, प्रश्न संख्या 

13.1 के स्थान पर केवल दृष्टिबाधित विद्यार्थियों के लिए है।                                                    1x1 = 1

A. किसी एक मित्र राष्ट्र का नाम लिखिए।

Following question is only for visually impaired students in lien of question number 

13.1. A. Name any allied powers.

निम्नलिखित प्रश्न प्रश्न संख्या 13.2 के स्थान पर केवल दृष्टिबाधित विद्यार्थियों के लिए है। (कोई दो कीजिए)

1x2 = 2

a) उस राज्य / केन्द्रशासित प्रदेश का नाम लिखिए जहाँ काजीरंगा राष्ट्रीय उद्यान स्थित है।

b) उस राज्य/केन्द्रशासित प्रदेश का नाम लिखिए जहाँ मूडूमलाई वन्य जीव अभ्यारण्य स्थित है।

c) उस राज्य / केन्द्रशासित प्रदेश का नाम लिखिए जहाँ रंगाडित पक्षी अभ्यारण्य स्थित है।

Following questions are only for visually impaired students in lien of question number 

13.2. (Attempt any Two)

a) Name the state/union territory where Kaziranga National Park is located. 

b) Name the state/union territory where Mudumalai Wild Life Sanctuary is located. 

c) Name the state/union territory where Ranganthitto Bird Sanctuary is located.